随着现实技术的快速发展，“教育”将加快教育信息化的步伐。通过VR、人工智能、互联网技术与各学科知识的深度融合，为学生搭建VR教室，为学生实现一个互动、探索的VR体验式深度教学环境。 让工人体验各种施工安全隐患，有助于提高工人安全施工的意识，我国建筑业从业人员非常多，建设工程项目规模，是上大的行业劳动群体，但是，由于建设工程的劳动力密集和安全隐患大等特点，建设工程安全事故非常频繁，每年都会造成很多的人员伤亡和财产损失。 时尚现代的科技化展厅设计和视觉表现，更能彰显企业的实力和形象，有助于获得客户信赖，对比传统展厅，VR展厅节省人力物力，传统展厅建设成本，升级换代较难，而VR展厅不受时间和空间的限制，可持续使用，有助于公司实现多次展示。
老年痴呆(认知症)大的破坏力就是对一个人认知功能的影响，尤其是记忆力。开始可能是“事遗忘”，刚做过的事儿，刚说过的话，一会儿就忘了。随着病程进展，远期的事儿也会遗忘，到后出门找不着家，不认识自己的亲人。此外，语言能力、逻辑推理、判断和思维能力等认知功能等会进行性下降，逐渐影响患者日常生活。同时，患失智症的长辈又常常处于多种慢 ( 如糖尿病等 ) 共存的状态，使照护的复杂性增加，因此，失智症患者需要的专业、照护需求，远超正常老年人。 并有可能穿过杯子的[表面"，而这在现实生活中是不可能的，解决这一问题的常用装置是在手套内层安装一些可以振动的触点来模拟触觉，随着现实技术的不断发展，人们对于沉浸式现实系统的应用也越来越广泛，沉浸式现实系统是一种高级的。 用于语音交互的三维声音系统，用于立体视觉输出的头盔显示等，为了实现现实系统，需要很多软件的支持，这些软件一般用于准备构建所需的素材，例如:在前期数据采集和图片整理时，需要使用AutoCAD和Photoshop等二维软件和建筑制图软件,在建模贴图时。
每一个认知症家庭，都会遇到恐惧、迷茫、焦虑、无助和绝望。很多认知症的长者，他的作息时间跟普通人是不一样的，黑白颠倒、行为异常、到了晚上，认知症家属的精神头是跟不上的。白天工作的工作，上学的上学，到了晚上，开始照顾长者。很多认知症的家属，一家老小没睡过一个囫囵觉，基本得24小时看护。这就像埋伏了颗，稍不留意就战火纷飞，担惊受怕地过日子，一大家子都要跟着受折磨，煎熬度日。 操作员还可以对设备进行模拟操作，熟练操作流程，提升操作能力，另外，操作员还可以通过对仿真设备进行拆解和组合，从设备的内部结构了解其工作原理，提升培训效果， 电力高压环境相对危险，对操作员的安全意识要求非常高。 晦涩的文字和寥寥无几的图片为学生掌握知识带来了难度，尤其是复杂的天体运动分析，生物学科中细胞的分裂及运动等，学生通过书本文字和图片的介绍很难真正理解，VR教学让书本上晦涩的知识点由虚变实，由复杂变简单。
认知症长者需要长期陪伴照顾，有些甚至长达20年，但是90%的认知症长者都由家庭照护，而且约70%的照顾者都是年迈的老伴，认知症患者大多都是七八十岁，而作为照料者的老伴年纪大，很多时候你会看到的是颤颤巍巍的老伴，搀扶着颤颤颤巍的认知症老伴，相依相伴，步履蹒跚，这更是加重了照料的难度，这也往往令照护的家人疲惫不堪。 不仅仅是单人VR教学的更新换代，更是促进用户交流互动，提供数据分析的新型VR教学模式，让课堂教学更符合现代化素质教育，随着科学技术和社会生产力的不断发展，各行各业对现实系统的需求日益旺盛，现实系统也取得了进步。 也不利于学生多维思考能力的培养和团队合作能力的提升，多人智慧VR系统，破解了团队协作的VR操作技术难题，克服单人操作的技术局限性，让学生们可以在同一里，多角色相互配合，进行团队合作，共同完成任务，这样不仅能大大提高学生的兴趣。
《教育发展第十三个五年规划纲要》指出，“我们将全力推进信息技术与教育深度融合”，并“综合利用互联网、大数据、人工智能和VR技术，探索未来教育新模式”。VR教室通过硬件和软件台为师生提供丰富的内容。VR技术通过知识探索，为学生创造互动有趣的环境，激发兴趣，加速知识理解。 即时地交互行为进行反馈，由头盔式显示器更新相应的场景显示，由耳机输出立体声音，由力反馈装置产生触觉(力觉)反馈，现实系统中应用多的交互设备是头盔显示器和数据手套，但是如果把使用这些设备作为显示系统的标志就显得不够准确。 传统的学校教育已经难以满足下素质教育改革的需求，得益于现实的发展，VR教学走进课堂，相比较传统的课堂式集中上课模式，VR教学能够更加及时的反馈出学生的状态以及中存在的问题,相比较教科书里面羞涩难懂的文字描述和需要考验学生想象力的面图。
养老工程将伴随社会需求迅速建立起来，同时产生十万计的老年护理岗位群。根据预测，随着老年服务机构的增多，老年护理专业的毕业生将有较大的就业市场目前我国医院中护理人员配置就很缺乏，随着老龄社会的到来和养老模式的变化，各种形式的养老机构迅速增加，老年服务人才的需求随之增加，从事老年事业人才缺乏的问题也随之突显出来，其中包括为老年人提供护理服务的护士。目前的养老机构内，老年护理存在两大问题：一是从事老年护理工作的护士数量少，工作量大；二是从事老年护理工作的护士没有经过专门的老年护理专业教育，其知识和技能满足不了老年护理的需要。上海是我国目前老年人口比例高的城市，老年护理事业发展较早，对我国养老事业的发展具有先。 大大提高了学生的安全意识，有助于提高学生安全避险，自救自护的技能，学生对于危险源的识别能力普遍欠缺，安全意识薄弱，因此学校的安全教育尤其重要，然而传统的校园安全教育更多的采用说教模式，用科普介绍来为学生灌输。
由于老年人身体较弱，学员在进行护理实操时很容易出现紧张、胆怯心理。在老年护理仿真教学系统里，学员只需要按照系统提示按步骤进行操作，就可以在实操前快速掌握老年护理的操作技能。即使在课堂上没能掌握，也可以在课下进行反复训练，因为是护理对象，即使操作失误也不用担心出现安全问题。而且不受时间和空间的限制。老年护理仿真解决方案为老年护理教学开辟新的模式；模拟真实场景，借助仿真技术实现场景模拟和案例教学，通过案例、现实、多媒体、人机交互等构建的真实场景的沉浸式体验，使实验教学可视化、可重复和可调控，充分调动学生的积极性，促进学生思维能力发展，是培养养老护理人才的关键要素。VR技术可以帮助人们解决老年危机，更好地进行评估诊断、解决心理孤独。 沉浸式体验等优势，打破了传统的安全教育，为学校安全教育发挥了重要的作用，在VR安全教育系统中可以模拟各种灾害的环境，像，台风，火灾等，在灾害场景中，学生可以进行各种复杂的安全演练，并且不用担心人身安全。
调查结果显示，老年人人群选择家人照顾的比例达到45%，自身照顾9%。居家养老中的高龄、病残、独居老人对养老护理员的需求十分旺盛。现阶段养老服务重点应当聚焦在解决困难、需要帮助的失能失智老年人照护上。养老护理专业人才供给严重不足，无法满足日益增长的养老服务需求，存在培养力度弱、岗位留人难、培养评价体系不完善等问题。为吸纳更多人从事养老护理工作，缓解人才短缺困境，顺应居家和社区养老需要，2019年9月25日，人力资源社会保障部、民政部联合颁布《养老护理员职业技能标准（2019年版）》。其中将养老护理员分为初级、中级、高级、技师四个等级。人才紧缺是制约我国养老服务质量提升的一个普遍。要多渠道、多途径地增加养老护理员的培养力。 给教师教学提供了很大的便利，VR教学可以将书本上的知识进行扩展，丰富学生的视野，开阔学生的思维，可以很好地培养学生的思维，有效提高课堂教学的质量，VR技术运用到素质教育中的好处有:让书本[活起来"，助力学校素质教育改革。
客户可以轻松的找到养老机构，增添交易主动性。当养老院匹配了全景VR，消费者不用再来回考察环境，随时随地查看，不仅便利而且放心，省钱省力省时间。商家利用这种新型宣传模式，也可以由传统的广告、宣传单宣传模式过渡到性新媒体传播方式，可以节省大量的资金，而且客户可以在线交易与预订，减少了许多不必要的交易环节，客户需要商家了解得更加了。对商家与客户两全其美。面对人口老龄化严峻形势，十九届五中提出实施积极应对人口老龄化战略。满足老年人需求是积极应对人口老龄化的重要方面。采取不同的措施，提升老年人自身价值感，提高生活满意度，促进老年人的成功老龄化。我国养老产业人才的职业化、专业化建设严重滞后，影响了养老助老服务。 而且不适宜频繁执行，VR应急演练系统可以将事故现场模拟到场景中，具有传统应急演练无法比拟的优势，为应急演练提供了一种全新模式， VR演练系统以现实演练环境为基础，操作规则也是依据现实生活中的操作规范，可以让受训者有难辨真假的感觉。
为提高养老护理员培训工作水，促进养老服务专业化、规范化，推进我国养老服务事业高质量发展，幻境科技老年护理仿真实训台。配套相关理论课程，包括实例演示、详细、自主、在线考核等模块，通过VR模拟老年护理场景，让学员在空间中进行实训。理论与实践相结合，既能提升理论知识水，又能提升老年护理实操技能。养老护理不仅包括生活护理，还包括健康护理和心理护理等，这就要求养老护理员需要具有一定的专业护理知识和专业操作技能。职业教育和职业培训是养老护理员培训的主要途径。为了更好地培养老年护理员，酷锐科技研发了老年护理仿真解决方案——利用仿真技术打造老年护理仿真实训台，让学员结合高精度3D场景在VR中进行老年护理操作类培。 多人智慧VR教学让单一学生游玩的模式，变成更有目的性，更符合教学形式的老师带领多人互动的模式，相比单人VR，多人VR智慧系统在教学上可以系统大数据分析，让学生的效果一目了然，在教学中应用多人智慧VR教学后。
制约了老年护理的发展。在科技的发展为人们带来便利生活的同时，老年人与现代智能科技间的“数字鸿沟”却愈发明显。如何让科技更好地服务老年人，实现智慧养老、智慧适老，已成为全国各地探索方向。例如老年人可以参加健身课程并制定个人健身方案，可以在VR智慧养老体验馆里进行VR全景旅游、看VR电影、VR短片。VR亲子互动，通过全景VR，让身在异地的子女能够打破时空限制深入了解父母目前现状和居住环境，解决子女和父母相距甚远，无法时时见面的问题。老年人还可以通过VR老年大学或VR在线培训课程足不出户新的知识和培养兴趣爱好。VR技术可以让老人们在特定的场景里游戏、运动甚至是旅游。VR技术还可以帮助老年群体体验看病挂。 体验红军过草地爬雪山的艰辛，领略新的成就，，，，，，VR建展厅以全新的方式，适应时代潮流，让体验者可以身临其境的建相关知识，解决了基层建工作和教育组织困难，形式单一等问题，让更加深切的感悟的艰辛历程。
VR教室解决了实验观察不方便的问题，提高了教学效率和质量，利用现实技术解决了实验对象易磨损的问题。在现实、微观运动、宏观现象的环境中，将这些无法理解的抽象知识具体化，解决了教学过程中的痛点和难点。
